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手書きなし書き込み教えるなぜ、多くの子供たちは、彼らが執筆を嫌いだと思いますか? しばしば、彼らは文句を言うまたはティーチングフィクション、ノンフィクション、と創作とで集中取得など習字、スペル、語彙、文法、鉛筆の使用など他の言語芸術のスキル、によってストールされています。確かに、長い目で見れば、人は(習字は、主にコンピュータを用いて、これらの日を避けることができますが)あまりにもこれらの分野でのスキルを習得する必要がありますが、フィクション、ノンフィクション、あるいは創造的な書き込みは、使用していない多くの方法で教えることができる すべてでは、こ​​れらのスキル。 ここで手書きせずに書き込みを教えるためのいくつかのアイデアがあります:バービー、ビーニー赤ちゃん、レゴの人々などで遊ぶ時間に愚かなように見えるが、物語が行われ、そして何が起こる文字の名前や個性を考えに行く多くのスキルがあるかもしれません。オリジナルの寸劇に置くことは楽しい方法で創造的思考を奨励しています。 寸劇は本物か架空のキャラクター、設定、および状況に基づいて行うことができます。大人に口述の物語は、多くの子供たちのために書き込むの不満の多くを取り出す。 ディクテーションでは、小さな手を傷つけたり、創造的思考のプロセスを遅くする筆跡はありません。 スペルや貧しい習字の 訂正を有しないことは素晴らしい考えを考えるように脳の右側を解放します。 短編小説、戯曲、小説、レポート、および詩を書き留める際に文法修正、語彙、などこれらのスキルは、後で便利です。書籍を作ることで国語を教える(紙の上でのシーンを作成するためのステッカーを使用して)ステッカーの物語を作ることはほとんどない民族のために面白いです。 彼らはすべての良い、話にいくつかの単語を追加したい場合! 完了したら、子供が声を出して話を頼む。(ハーフとステープルで折り紙で、例えば)、子どもたちの楽しみのために手作りの空白の本を与えることは、彼らはスクラップブッキングの材料を書いて描画したり、使用するかどうか創造的な表現を奨励しています。贈り物としてプライベート日記やジャーナルを与えることnostressの書き込みを奨励しています。 日記と空白の本は創作、小説、そして詩のすべてのタイプで使用される表現の自由を奨励。子供との書き込みのためにコンピュータとNo習字を使用コンピュータプログラムにスペルチェックは簡単かつ無痛スペルを学習できます。 子供たちは、特に友人にメールするのが大好き。読書、読書、ReadingEnhance書かれたWordのスキル優れた書籍を読むことは、すべての言語芸術のスキルをより自然に来ることができます。 子供たちはwellworded文章、正しい文法、および良好なスペルを認識することを学ぶ。 早い年齢での本の愛を開発することは書かれた言葉を楽しむ雰囲気を演出しています。(さらに古い学生に)声を出して読むと、本、文字の特徴や、その他の興味深い文章を指摘する大人のための自然な機会を提供します。 教えられるために必要なスキルとそれらがどのように痛みから快楽への書き込みを創造的な方法になるで学んだかもしれないことを考えて。
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