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私たちの学校の授業を教えるいくつかの例外を除いて、荒れ狂う教育議論がニューヨーカーのバイナリ選択肢を提供しています:組合が問題であるか、十分なお金がありません。 いずれかを選択します。それだけでは誤った選択ではありません。 それは愚かな選択だ。様々な時間と場所で、そこに十分なお金ではありませんし、組合は悪魔の作業を行います。 しかし、単純化して、どちらか一方ですべての問題を非難するためには非常に多くの子供たちが学ぶために失敗している本当の理由をあいまいにしています。一つには、議論がアメリカでは、任意のと同じくらい良いです素晴らしい都市の学校を無視します。 これらの学校は唯一のブロック先の学校で大規模な障害のために非難されているものと同じ組合と予算の制約で成功。もう一つは、eitherorアプローチは、労働組合やお金、家族の機能不全と彼らの生活の中で秩序を欠いている子どもたちとは何のすべてのものとは何の関係もない問題を無視します。 それはホットポテトだから黒fourthgradersの23%とヒスパニックfourthgradersの21%が学校の少なくとも月を逃すことを示す研究は、親の問題、通常議論されていないものを明らかにする。これらのスレッドは、月曜日に私のために一緒に来ました。 ドクトは私の娘、ミラ​​ンダは、間にあったので、私は、一方で他の家族の何千ものと一緒に梁 、あなたは公教育の偉大なアメリカの伝統を正当化する科学のブロンクスHSの卒業先輩で外を見ましたと宣言し、 卒業生。学校はドクト、1948年のクラスを含む卒業生の識別名誉ロールを持っており、約700の学生が毎年、大半の非白人が判明。 ほぼすべての大学に行き、科学卒業生はニューヨークでと全国トップクラスの大学で見つけることができます。 貧困、移民、言語problemstheyは、これらの子供たちは、彼らの家族と彼らの教師ではなく、乗り越えられない障壁のハードルです。期待や基準が高く、その結果である。 校長ヴァレリーレイディは誇らしげに、2011年の科学クラスが41百万ドルの奨学金のオファーを受け取ったことを指摘し と、まだ数える。しかし、私たちの家族のお祝いは、夕食の席で友達と一緒に継続したとしても、私のコンピュータは、他の学校での災害の最新作を登録しました。 教師は私に学校が良く見えるように卒業率を改ざんプリンシパルのホラーストーリーを電子メールで送信された。私は数ヶ月くすくすと健康クラス用ではなく下品な仕訳を書面で見ていなかった高齢者の全体のスルーを見つけることが先週校長室に入って、ブルックリンの先生は書いている。 私は、彼らが何をしていたか、それらを尋ねると、彼らは仕訳を行うために必要な、彼らが卒業することができることを教えてくれました。これらは4050クラス欠席かけていた学生です。
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