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世界は私たちの教室です深さと複雑さと組み合わせて使用私はプレックから大人までの生徒となりました、約12年前から翻訳メモリを使用しているし、それらが私の教育の重要な部分であることが判明しました。 私はELLの学生、GATE、およびRSPで成功を収めている。 彼らは、およそ子供たちが考えるように教えると深さと複雑さを追加するには、彼らの思考を整理しています。自身:任意のクラスと翻訳メモリの使用を開始するために、私は1マップについて、彼らは非常に精通しているトピックを使用して一週間をご紹介! 私はいつも彼らに導入するためのテンプレートを提供したが、その後から、私の上に、マップ自体を描きました。 そのマップを所有ので、これは重要である。まあ、私は今週、多くのことを学びました。 教える技術は非常にタイトな管理を必要とします。 私は彼らの小さい顔の正面にある巨大なモニターと競合しています。 同時に同じ場所で30の子供を保つために、私は戻って、彼らと一緒にそれを行う、それがモデルにいかに重要であるか思い出した。 だから今週、私はちょうど私のK3rdグレード信号と期待を教えてくれました。 私たちは、上のヘッドフォンを置くと、彼らはベルを聞いたときに、それらを脱いで練習しました。 彼らは信号を聞くとき、彼らは拍手に2回あり、その周に手を置く。 その後、私は彼らに、コンピュータ上のステップのいくつかを示して、戻ったり、取り消した後、彼らは私と一緒にそれを行う。 私は彼らのグレード(2年生のための2つのステップ、3年生のための3ステップ)のステップ数をモデル化しようとし、それらは私と一緒にそれを行う持って帰ることを決めました。 これまでのところ、これは多くのを助けるように見える。 我々は来週4th6thグレードで行く方法を参照してください!Edublogs:これは親、教師、学生、行政、そして世界との間の素晴らしいコミュニケーションツールになります! このブログは全体的なプログラムのために使用されます。思考マップ:学生はbrainresearchに基づいて思考を整理するのに役立ち視覚教​​育ツール。お問い合わせや調査:、質問をして推測を洗練し、学習を拡大するプロセス。ePalsグローバルコミュニティ:保護、projectbased学習ネットワークに接続して、学ぶことが学校のための安全な共同技術。 200の国と地域での教室で、ePalsは全国的または国際的、局所的に学習者を接続することが容易になります。デジタル市民権:レッスンは、学生が技術と実践、安全で倫理的な行動をオンラインに関連する人間、文化、社会的な問題を理解するのに役立ちます。 私は、地区、学校、教師、親、生徒の様々な作業を、ユニークな体験を持っ​​ている!
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